BPJEPS spécialité Éducateur Sportif mention Basket-ball


Légifrance : Certification Professionnelle
France Compétences : Textes références du diplôme
Annexes : fichier
🎞 Vidéo de présentation : Fast & Curious 🎞
🎞 Vidéo de présentation : Témoignages de stagiaires 🎞
🎞 Vidéo de présentation : Présentation de la formation 🎞
BP JEPS BASKET-BALL : FAITES DE VOTRE PASSION UN MÉTIER
Le Brevet Professionnel de la Jeunesse et de l’Éducation Populaire et Sportive (BPJEPS) spécialité “Basket-ball” est un diplôme professionnel de niveau 4, délivré par le Ministère des Sports.
Il permet d’exercer une activité professionnelle (carte professionnelle d’éducateur sportif) en toute autonomie et permet d’être employé à plein temps au sein d’une structure sportive.
MÉTIERS
Il permet de devenir éducateur sportif de basketball et de se former en tant que :
- Animateur : animer et encadrer des activités dans les collectivités territoriales, les clubs et dans les écoles,
- Administrateur : gérer une partie des tâches administratives de sa structure,
- Formateur : être en mesure de former et d’accompagner la formation des licenciés de sa structure,
- Développeur : mener des projets et des actions permettant de structurer et développer la pratique du basket-ball dans son club et sur son territoire.
CONDITIONS D'ACCÈS ET PRÉREQUIS
MODALITÉS D’INSCRIPTION
Le public doit :
- Être âgé de 17 ans(1) le 31 décembre à la date de signature du contrat,
- Être capable de justifier de la pratique du basket-ball pendant au moins une saison sportive au moyen d’une attestation délivrée par le responsable de la structure concernée,
- Être titulaire du diplôme Prévention Secours Civique - PSC (anciennement PSC1) ou son équivalent à jour de recyclage, au plus tard au jour de la satisfaction aux EPMSP – Exigences Préalables à la Mise en Situation Professionnelle,
- Présenter un certificat médical de non contre-indication à la pratique et à l’encadrement du basket-ball datant de moins d’un an à la date d’entrée en formation,
- Satisfaire aux Exigences Préalables à l’Entrée en Formation – EPEF ainsi qu’aux tests de sélection,
- Être déjà sur le parcours de formation d’entraîneur est un plus…
(1) Dérogation possible sur étude de dossier.
PIÈCES À FOURNIR
Les pièces suivantes vous seront demandées lors de votre inscription :
- 1 photo d'identité sous format (jpeg ou png),
- Copie du diplôme PSC1 ou équivalent,
- Copie recto/verso de la Carte d'identité, Passeport ou Carte de séjour (en cours de validité),
- Copie de l'attestation de Recensement ou Certificat Individuel de Participation à la Journée Défense et Citoyenneté (JDC pour les - de 25 ans),
- Copie des diplômes et attestations dans le champ du sport pouvant justifier de dispenses, d'allègements ou d'équivalences,
- Copie de l'attestation de pratique de l'activité Basket-ball pendant au moins une saison sportive délivrée par le responsable de la structure concernée,
- Certificat médical de non contre-indication à la pratique, à l'animation et à l'encadrement du Basket-ball (datant de moins d'un an),
- Copie de l’attestation d’une expérience d’animation de groupe de toute nature d’une durée minimale de 80 heures délivrée par le ou les
responsables de la ou les structure(s) dans laquelle l’activité a été exercée. - Document sur l'Honorabilité.
Pour les candidats-es concernés-es :
- Justificatif d'inscription comme demandeur d'emploi auprès de France Travail,
- Copie de la reconnaissance officielle de handicap.
EXIGENCES PRÉALABLES À L’ENTRÉE EN FORMATION – EPEF
Les Exigences Préalables à l’Entrée en Formation ont pour but de vérifier les capacités du candidat à suivre le cursus de formation lui permettant d’accéder à la mention « basket-ball » du Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport (BPJEPS) spécialité « éducateur sportif ».
Les EPEF seront validées sur étude du dossier du candidat sous les conditions suivantes :
- Dossier complet avec toutes les pièces justificatives et règlement des frais de dossier,
- Validation des prérequis.
Cette validation de dossier répond aux exigences préalables à l’entré en formation définies dans l’arrêté de création du BPJEPS.
Certains candidats peuvent être dispensés de ces EPEF par équivalence selon les qualifications acquises ultérieurement.
DURÉE ET RYTHME D’ALTERNANCE
La formation est ouverte à l’apprentissage. Le contrat d’apprentissage est réservé à un public de 18 à 29 ans révolus sauf si RQTH. Pas de limite d'âge pour les autres stagiaires (hors apprentissage).
Selon le calendrier choisi, les stagiaires se positionnent. L entrée en formation se fait dans le mois qui suit la signature du contrat d apprentissage
La durée de formation est de 1582 heures dont 665 heures au sein de notre organisme de formation et le reste en entreprise.
Cette formation débutera le 30 juillet 2025 pour se clôturer le 03 juillet 2026.
L’alternance s’organisera de la manière suivante :
- Centre de Formation du lundi au mardi en présentiel de 09h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00,
- Certains autres jours selon le planning fourni en début de formation
- 2 périodes d'immersion à l'étranger
- Le reste du temps, les stagiaires seront à disposition de leur entreprise respective (club).
La première semaine de chaque période de vacances scolaires sera une semaine en entreprise (club) et la deuxième semaine en Organisme de Formation, exceptées les vacances de Noël où les stagiaires seront à disposition de leur entreprise (club).
Sur les temps en entreprise, les stagiaires s’organiseront avec leur entreprise respective (club), dans le respect du code du travail.
RÈGLEMENT INTÉRIEUR ET CGV
Pour accéder au Règlement intérieur, cliquez sur le lien suivant : Règlement intérieur 2025-26.
Pour accéder au CGV, cliquez sur le lien suivant : CGV 2025-26.
INFORMATIONS LIÉES À L’APPRENTISSAGE
L'APPRENTISSAGE EN PRATIQUE: https://view.genially.com/64b514abffbab80019d5bbbf
INTRODUCTION AU CERFA : https://view.genially.com/65e97842a75349001466b5e5
Lien vers le Simulateur du Ministère de calcul d'aides aux employeurs.
Lien vers le document Apprentissage - Les règles applicables en droit du travail.pdf.
OBJECTIFS DE FORMATION
Les objectifs sont :
- Être capable d’encadrer tout public, dans tout milieu et toute structure,
- Être capable de mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure,
- Être capable de concevoir une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage en basket-ball jusqu’aux niveaux de compétitions départementales,
- Être capable de mobiliser les techniques du basket-ball pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’animation ou d’apprentissage.
FORMATION
Composition des Unités Capitalisables – UC :
Unités transversales à tous les BPJEPS :
- UC1 Être capable d’encadrer tout public, dans tout milieu et toute structure.
- UC2 Être capable de mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure.
Unités Spécifiques au BPJEPS basket-ball :
- UC3 Être capable de concevoir une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage en basket-ball jusqu’au niveau de compétition départementale.
- UC4 Être capable de mobiliser les techniques du basket-ball pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’animation ou d’apprentissage.
RUBAN ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
- RUBAN PÉDAGOGIQUE
Dès le début de la formation, vous aurez un planning détaillé des interventions, formateurs et lieux de formation.
- RÉFÉRENTIEL DES COURS
Pour accéder au référentiel des cours, cliquez sur le lien suivant : Référentiel des cours 2025-26.
- RÉFÉRENTIEL BPJEPS Basket-ball
Pour accéder au référentiel du BPJEPS Basket-ball, cliquez sur le lien suivant : Référentiel BPJEPS Basket-ball.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
La formation est construite sur le principe de l'alternance, prenant appui et utilisant des situations concrètes de travail.
Certaines heures dispensées à distance (FOAD) seront considérées comme des heures en Centre.
L'équipe pédagogique est constituée d'experts dans leur spécialité ou dans les domaines transversaux dont les compétences sont attestées par leur expérience ou leurs diplômes.
Ils sont issus de différents cadres d'emploi public ou privé (éducateurs sportifs, entraîneurs, dirigeants associatifs, cadres techniques fédéraux).
La Ligue Régionale Grand Est de Basket-ball, en tant qu'établissement affilié à la FFBB, a l'expérience de l'accueil des stagiaires et de leur gestion.
MOYENS MOBILISÉS
Une salle de cours est attribuée aux stagiaires, équipée d’un tableau blanc, d’un paperboard et de 2 écrans TV (remplaçant les vidéoprojecteurs).
Une connexion wifi est également disponible pour l’ensemble des stagiaires.
Un ordinateur portable sera remis à chaque stagiaire en début de formation dans le cadre de l’aide aux apprentis.
Le logiciel DIGIFORMA permettra aux stagiaires de disposer d’un espace personnel dans lequel ils pourront retrouver toutes les informations liées à la formation.
Les cours (en présentiel et en distanciel), les émargements, les évaluations, le calendrier respectif des stagiaires seront également insérés dans cet espace.
Cet espace permettra également un suivi pédagogique de chaque stagiaire avec un tchat direct entre les intervenants et les stagiaires.
Le suivi administratif et financier des stagiaires, de leur structure et maître d’apprentissage respectifs ainsi que des intervenants sera assuré par le centre de formation EVEIL PROFESSIONNEL
ALTERNANCE ET TUTORAT
Le tuteur ou le maître d’apprentissage a pour mission l’encadrement d’un alternant dans une entreprise.
En accord avec l’objectif de professionnalisation, le tuteur se voit doter d’une responsabilité managériale à l’égard de l’alternant et encadre ce dernier en mettant en cohérence les savoirs théoriques acquis en cours et les pratiques du métier au quotidien.
Notre formation s'inscrit dans un principe d'acquisition de compétences et non pas uniquement de capitalisation de connaissances relatives à un référentiel-diplôme.
Le stagiaire ou l'apprenti est amené à développer ses compétences de façon itérative entre activités en structure, aidé en cela par un tuteur ou maître d’apprentissage, et la formation dispensée par les formateurs de l’IRFBB.
Pour rappel, le niveau de qualification des tuteurs et maîtres d’apprentissage doit être :
- Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport spécialité « Éducateur Sportif » mention « Basket-ball » assorti de deux années d’expérience professionnelle,
- Brevet d’État d’Éducateur Sportif 1er ou 2ème degré option « Basket-ball » ;
- Diplôme d’État de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport spécialité « Perfectionnement Sportif » mention « Basket-ball » ;
- Diplôme d’État Supérieur de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport spécialité « Performance Sportive » mention « Basket-ball ».
MODALITÉS DE CERTIFICATION
Vous avez la possibilité de valider un ou plusieurs UC.
L'évaluation du diplôme passe par la validation de 4 UC séparés en 3 blocs (UC1/UC2, UC3 et UC4).
Pour les blocs UC1/UC2 et UC4, le stagiaire devra produire un dossier qu'il soutiendra au cours d'un entretien avec un Jury composé de 2 personnes minimum. Si vous souhaitez vous informer sur la fonction de jury suiez le lien :
Pour le bloc UC3, une mise en situation du stagiaire en face à face pédagogique complètera cet examen.
UC 1 & UC 2
L’épreuve certificative des UC 1 et UC 2 est identique. Elle est réalisée au moyen de :
- La production d’un document explicitant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d’un projet d’animation dans la structure d’alternance pédagogique,
- Une soutenance orale suivie d’un entretien.
UC 3
L’épreuve certificative de l’UC 3 est réalisée au moyen de :
- La présentation par le candidat d’une préparation de séance resituée dans un cycle d’animation, d’apprentissage ou d’entraînement,
- La conduite de cette séance d’animation, d’apprentissage ou d’entraînement en basket-ball (5x5). Durée comprise entre 45 min et 90 min,
- Un entretien d’une durée de 30 minutes maximum.
UC 4
L’ épreuve certificative de l’UC 4 est réalisée au moyen de :
- La production d’un document comprenant :
- Une planification annuelle d’animation, d’apprentissage ou d’entraînement en basket-ball,
- Un cycle d’animation, d’apprentissage ou d’entraînement de basket-ball,
- Une présentation du cadre de la pratique compétitive spécifique au basket-ball.
- Un entretien d’une durée comprise entre 30 et 40 minutes.

TARIFS
La formation au BP JEPS est une formation éligible au contrat d’apprentissage.
Dans ce cadre, la formation est entièrement prise en charge pour l’apprenti, par l’OPCO de la structure ou du club employeur, qui pourra à ce titre bénéficier d’une aide unique de 5000 €.
Pour les stagiaires hors cadre d’apprentissage, le tarif de formation s’élève à 7 566 € soit 12 €/heure.
Pas de frais de dossier.
FINANCEMENT
Renseignez-vous sur les financements possibles, à savoir :
- AFDAS
- Auto-Financement
- CPF de Transition
- Contrat d’apprentissage
- Dispositif SESAME
- France Travail
- OPCO
- Prise en charge totale ou partielle par un organisme (club, fédération, association...)
Vous avez entre 15 et 30 ans, consultez le site 1jeune1solution.
DATES CLÉS
- Ouvertures des pré-inscriptions : 01 Juillet 2025
- Date limite d’inscription : 15 septembre 2025
- Date de début de formation en Centre et Positionnement : 30 et 31 juillet / 23 et 24 août
- Date de début de formation en Entreprise : 1er septembre 2025
- Date de fin de formation en Centre : 31 juillet 2026
- Date de fin de formation en Entreprise : 31 août 2026
- Dates des Certifications et des Rattrapages en juin 2026.
TABLEAU DES DISPENSES EPEF – EPMSP - UC

FORMATIONS FÉDÉRALES INTÉGRÉES :

ENQUÊTES INJEP – INSTITUT NATIONAL DE LA JEUNESSE ET DE L’ÉDUCATION POPULAIRE
L’institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) est un service à compétence nationale du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, créé par décret n° 2015-1771 du 24 décembre 2015.
L’INJEP c’est à la fois un observatoire producteur de connaissances et un centre de ressources et d’expertise sur les questions de jeunesse et les politiques qui lui sont dédiées, sur l’éducation populaire, la vie associative et le sport.
Si vous désirez avoir plus d’informations sur les statistiques des métiers du sport et de l’animation dont le BPJEPS spécialité Éducateur Sportif mention Basket-ball, cliquez sur les liens suivants :
- Fiche INJEP 2021-22 BPJEPS Sport et Animation.pdf
- Enquête INJEP 2021-22 BPJEPS Sport et Animation.xlsm
Debouchés possibles:


Taux d’insertion : des données fiables, accessibles et à jour
En attendant la publication de nos propres résultats (taux d’obtention, insertion professionnelle, poursuites d’études, etc.), vous pouvez immédiatement consulter les indicateurs officiels par formation et établissement sur la plateforme InserJeunes, un service du ministère du Travail et de l’Éducation nationale. Pour chaque certification niveau CAP à BTS, InserJeunes met à disposition des taux de poursuite d’études, d’emploi à 6, 12, 18 et 24 mois, ainsi que les taux de rupture de contrat pour les apprentis : inserjeunes.education.gouv.fr
Dès juillet 2026, nos propres indicateurs seront disponibles sur ce site, mais pour l’instant, nous renvoyons vers cette source fiable et centralisée pour vous fournir une information transparente et conforme aux obligations Qualiopi.